قائمة الأسعار 2026
- بالغ79 شيكل
- طفل (من سن 3-18)64 شيكل
- شرطي، طالب، جندي، مواطن مسن (عند إبراز الشهادة)64 شيكل
- ذوو الاحتياجات الخاصة - طفل أو بالغ (عند إبراز الشهادة)39 شيكل
- طفل255 شيكل
- بالغ343 شيكل
- طالب255 شيكل
- جندي، شرطي، مواطن مسن، ذوو الاحتياجات الخاصة255 شيكل
- زوجان593 شيكل
- زوجان + طفل واحد718 شيكل
- زوجان + طفلان780 شيكل
- زوجان + 3 أطفال فأكثر842 شيكل
- أب/أم + طفل (دون سن 3 سنوات)275 شيكل
- أب/أم وطفل واحد515 شيكل
- أب/أم وطفلان665 شيكل
- أب/أم وثلاثة أطفال فأكثر (عرض الصيف!)735 شيكل
- طفل، طالب، شرطي، جندي، ذوو احتياجات خاصة، مواطن مسن431 شيكل
- بالغ580 شيكل
- زوجان1000 شيكل
- زوجان + 11,200 شيكل
- زوجان + 21,320 شيكل
- زوجان + 3 (فأكثر)1,425 شيكل
- أب/أم عازب(ة) مشترك465 شيكل
- أب/أم عازب(ة) + 1 مشترك905 شيكل
- أب/أم عازب(ة) + 2 مشترك1,170 شيكل
- أب/أم عازب(ة) + 3 أطفال فأكثر (اشتراك مشترك)1,290 شيكل
- شخص بالغ63 شيكل
- طفل (من سن 3-18)51 شيكل
- جندي، مواطن مسن51 شيكل
- طفل/شخص بالغ من ذوي الاحتياجات الخاصة، شخص من ذوي الإعاقة (يجب إبراز بطاقة)33 شيكل
- إرشاد (3 ساعات في أيام الأسبوع)390 شيكل
لا تنتظر في الطابور! اشترِ اشتراكاً لحديقة الحيوان أو اشتراكاً مشتركاً مع حوض أسماك إسرائيل (أكواريوم) عبر الإنترنت
اضغط هنا لشراء اشتراكعكيفا زيلبركلانغ دروري - باحث في شؤون الأيائل
نبذة عني
اسمي عكيفا زيلبركلانغ دروري. أعيش في موديعين مع زوجتي وابنتنا وقطتنا. لطالما أحببت الحيوانات وشعرت بارتباط وثيق بها. في الصف الخامس، شاركت في مخيم صيفي بحديقة الحيوان ووقعت في حب هذا العالم على الفور. وبفضل ذلك المخيم، نجحت في إقناع والديّ بتربية حيوانات "الشنشيلة" في المنزل (ولا تزال سلالتها موجودة في الحديقة حتى اليوم). تطور شغفي بالحيوانات على مر السنين، وفي الصف الحادي عشر انضممت إلى برنامج "علم الحيوان" في حديقة الحيوان، حيث أجريت بحثاً حول تشكّل التسلسل الهرمي في مجموعة جديدة من حيوانات "الميركات". حوّلت هذه التجربة حبي للحيوانات إلى شغف حقيقي بدراسة عالم الحيوان والعمل في مجال الحفاظ على الطبيعة. وفي أعقاب ذلك العمل، سافرت إلى جنوب أفريقيا للتطوع في مزرعة تعنى بحماية الأنواع المهددة بالانقراض، بل وحظيت بفرصة رؤية حيوانات الميركات في بيئتها الطبيعية.
بعد إنهاء الخدمة العسكرية، عدت مباشرة إلى حديقة الحيوان، ولكن هذه المرة كمعالج في قسم الحيوانات المفترسة. كان من المهم جداً بالنسبة لي التعرف على الحيوانات المختلفة وكيفية تحسين ظروف معيشتها. عزز العمل في الحديقة رغبتي في دراسة علم الحيوان في الجامعة وتحويل هذا الشغف إلى مهنة. في نهاية عام 2019، بدأت دراسة البكالوريوس في علم الأحياء مع التركيز على البيئة والتطور في جامعة تل أبيب. وخلال دراستي، واصلت العمل في قسم المفترسات في عطلات نهاية الأسبوع، بينما اكتسبت في الوقت نفسه خبرة في مجالات أخرى بالحديقة، مثل إعداد الأنظمة الغذائية للحيوانات وإدارة البيانات الحيوانية. بالإضافة إلى ذلك، قدت عملية تطوير ورقمنة لإدارة وجمع المعلومات الجارية في الحديقة.
بعد إتمام شهادتي الجامعية، انتقلت مباشرة إلى مسار الدكتوراه، وكان من الواضح لي أن بحثي يجب أن يربط بين حديقة الحيوان والعمل على حماية الأنواع المهددة بالانقراض. ولحسن حظي، تمكنت من الانضمام إلى مشروع إعادة توطين الأيائل، وبدعم من المشرف وفريق الحديقة، أقود الآن بحثاً مبتكراً حول عملية استقرار الأيائل بعد إعادتها إلى الطبيعة.
بالتزامن مع بدء دراسة الدكتوراه، اندلعت حرب "السيوف الحديدية" وتم استدعائي للخدمة الاحتياطية. منذ بداية الحرب، خدمت لمدة 350 يوماً في قطاع غزة، وهو أمر جعل من الصعب عليّ الحفاظ على روتين البحث، لكن بحثي ظل طوال الطريق بمثابة مرساة للسكينة وبارقة أمل بالنسبة لي. في كل مرة أصل فيها إلى الحديقة أو إلى الميدان، أشعر براحة في قلبي ويعود الشغف ليشتعل من جديد، مما يخفف من وطأة التحديات التي جلبتها الحرب معها.
سأشارككم في الأشهر القادمة تفاصيل عملي الميداني والرؤى المختلفة التي استخلصتها منه.
تصوير: روث كوهين





מאחורי הקלעים של שחרור יחמורים
השחרור האחרון של יחמורים פרסיים התקיים במאי 2026, והוא מצטרף לרצף ארוך של השבות יחמורים לטבע בישראל מאז אמצע שנות התשעים.

דוקטורט היחמורים - מה אני בעצם חוקר?
מה גורם ליחמור אחד להצליח בטבע ואחר להיכשל? אני עקיבא, דוקטורנט ומטפל בטורפים, וחוקר את מסע ההסתגלות של היחמורים הפרסיים מהרגע שהם עוזבים את גן החיות ויוצאים לחופשי. בעזרת מעקב GPS ומבחני אישיות, אני מחפש את הנוסחה שתבטיח להם עתיד בטוח בטבע הישראלי.